俄罗斯教育空间发展的战略方向之一是扩大与中国高校的合作。奔萨国立大学正积极致力于此。

中国教育部支持奔萨国立大学与济宁大学申请49.03.02项目 “残疾人体育教育”（专业方向：物理康复）的双学位联合教学项目。

该项目的成功离不开艰苦的筹备工作。由主管国际事务的副校长格列布·辛佐夫率领的国际合作学院团队就联合教学项目进行了座谈。

由国际合作学院和体育学院的工作人员组成的工作小组协调了两所大学的课程设置，编写了详细的教学科目描述，并整理了教师作品集。双方辛勤工作，完成了申请材料，并制定并达成了联合教育项目实施协议。

2024年6月，济宁大学代表团对奔萨国立大学进行了正式访问，并签署了实施联合培养项目的协议。此外，体育学院的教师还向代表团介绍了大学和奔萨市的体育设施以及体育学院的运动训练方法。

主管国际事务的副校长格列布·辛佐夫表示：“中国教育部支持奔萨国立大学与中国高校合作开展第二个双学位联合教学项目，表明国际上对奔萨国立大学教育质量的认可。我校在培养中国学生方面拥有丰富的经验，这部分得益于自2017年以来，别林斯基师范学院“音乐与教学法”系与赣南师范大学成功合作开展的双学位联合教学项目。这段经验使我们能够有效地为启动这个新的双学位项目做好准备。我们将设定新的目标，并顺利实现它们。”

该联合教学项目将于2026年9月1日启动。中国学生将在济宁大学学习三年，并由奔萨国立大学体育学院的教师参与教学，第四年将在奔萨国立大学学习。

“中国学生已经在我校顺利学习。我们很高兴能够扩大与中国高校的合作，并对该项目的成功充满信心。”体育学院院长尤里·季霍诺夫说道。

尤其值得一提的是奔萨国立大学的合作伙伴、北京“普瑞智”文化交流有限公司董事长王涛，他牵头制定了该项目，并在每个阶段提供了大力支持。

为了加强与济宁大学的合作，2026年春季，将有10至15名中国学生来到奔萨国立大学体育学院进行实习。